在古代古代稱爲科舉，接下來聽聽小編講一講他的一些故事。
所謂“朝爲田舍郎，暮登天子堂”，這句話就是古代的人們專門用來形容一種人才選拔制度的，也就是我們如今稱呼的“科舉制度”，這個描寫非常貼切，可能你早上還是在家裏種地的村夫，去一趟科舉，中第了就會成爲皇帝面前的紅人，那麼古人是如何防止考生在這樣的選拔性考試中作弊的呢?
我們現在的高考制度與科舉制度非常相似，都是用真才實學來檢驗人才，來爲國家謀取棟樑，現代爲了防止作弊，用的手段都比較先進，比如說金屬掃描儀、指紋識別器和信號屏蔽儀，都能夠有效地防止各種各樣的作弊手段，不過古代的人們爲了防止作弊，也有着各種各樣你想象不到的新招數。
科舉制度興起於隋朝，因爲在隋朝以前，所有的爵位官職都講究一個“世襲制度”，那就是說，如果你的爸爸是當朝宰相，那麼當你的父親退休了之後，你就是下一個宰相，等你退休了之後呢，你的兒子就是下一任，除非你無兒無女，不過這樣的情況也會從你的家族中找一個遠房侄子接替你的位置。
這樣的制度的後果就是權利高度集中在某一個家族手中，窮人的地位越來越低下，沒有翻身的機會，而高官的孩子們卻無憂無慮的長大，輕輕鬆鬆的接替父親的職位，可以說是順風順水，但這對於皇帝來說，卻是一個分散皇權的事情。
所以在隋朝興起了科舉制度，所謂“進士之科，往往皆爲將相，皆極通顯”，這樣的機會讓天下的寒門之子有了出人頭地的機會，也將朝廷中的達官貴族們進行了一個大洗牌。
科舉制度的前期進行的非常順利，的確爲國家選拔出了很多棟樑之才，但是後繼卻有些乏力，因爲慢慢的掌握了這些門門道道，很多大官們的孩子，反而能夠直接利用科舉的機會，投機倒把，作弊找關係名正言順的成爲朝廷命官，反而使國家更加腐敗。
時間慢慢發展到了宋朝，之前的唐朝雖然對科舉制度進行了改革，但是仍舊沒有什麼成效，該作弊的還是在作弊，真正的人才還是得不到招攬，所以宋朝官員對於科舉制度，進行了一次“大換血”。
第一是對考場環境進行了規範，考生們經過搜身進入考場，人與人之間不能交頭接耳，由專門負責此事的人將他們帶到專門的隔間中去，派很多人把守，其實也就是監考，他們要負責考生之間不能出現替考或者交換訊息的事情，就和我們如今考試的時候，老師也要下來巡視，防止有一個人去抄襲另一個人的答案是一樣的。
第二是採用了“別頭試”的考試規則，所謂的別頭試，主要是針對於某位考生在朝廷中有親戚之類的事情，“凡親屬就舉者，籍名別試”，意思就是凡是與當時的考官有關係的人，都要立即分配到別的考場內，讓不認識的人爲他們監考、搜身，從而保證考場的公平性。
就像我們如今如果有什麼重大考試的話，各部門也會負責查清每一個人的關係，防止出現任人唯親、一家獨大的發展趨勢，總之在那個時候，“別頭試”確實讓科技制度的公平性上了一個臺階。
第三，也是最成功的一點，那就是“糊名制度”，顧名思義，這裏的糊名就是將每個考生的名字籍貫等信息全部先糊起來，不能讓判卷的朝廷命官看到，防止他們因爲認識某一個人，或者是與某一個人是同鄉就心生偏愛，影響最終打出的分數。
而這個制度讓很多人都無法與考官打通關係，畢竟名字都被糊起來了，誰還能夠分辨到底哪個是哪個呢，這個制度一直延續到了今天，現代社會大大小小的考試，都會在卷子左側留下一個“密封線”，並且寫着“密封線上不能作答”。
所有考生的名字和信息都要寫在密封線之內，最後收卷子的時候要把密封線以內的地方全部都裝訂起來，與“糊名制度”一樣，就是害怕判卷老師認出某個人是自己的學生，然後給他們更高的分數，這樣對於其他學生來說是非常不公平的事情。
以上三條對於科舉的改革制度也只是滄海一粟，其實在科舉制度漫長的發展史中，有過無數種防止作弊的方案，不過優勝劣汰，有很多並不好用，就被摒棄了，但是宋代的這幾條制度，一直到今天也仍舊延續使用，足以說明當時的改革是非常成功的，古人的智慧真的不可小覷。
