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有關古文的歷史百科

《愚公移山》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《愚公移山》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】太行、王屋二山,方七百里,高萬仞。本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達於漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑曰:“以君之力,曾不能損魁......
2021-03-06
《五柳先生傳》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《五柳先生傳》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閒靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環......
2021-03-05
《史記·項羽本紀》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《史記·項羽本紀》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】項籍者,下相人也,字羽。初起時,年二十四。其季父項梁,樑父即楚將項燕,為秦將王翦所戮者也。項氏世世為楚將,封於項,故姓項氏。項籍少時,學書不成,去;學劍,又不成,項梁怒之。籍曰:“書足以記名姓而已。劍一人敵,不足學,學萬......
2021-03-05
《登樓賦》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《登樓賦》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】登茲樓以四望兮,聊暇日以銷憂。覽斯宇之所處兮,實顯敞而寡仇。挾清漳之通浦兮,倚曲沮之長洲。背墳衍之廣陸兮,臨皋隰之沃流。北彌陶牧,西接昭邱。華實蔽野,黍稷盈疇。雖信美而非吾土兮,曾何足以少留!遭紛濁而遷逝兮,......
2021-03-06
宋代古文賞析之孫權勸學,該篇古文描繪了什麼場景?

宋代古文賞析之孫權勸學,該篇古文描繪了什麼場景?

孫權勸學,宋代司馬光,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”......
2020-11-24
清代古文賞析之河中石獸,該篇古文藴含了什麼道理?

清代古文賞析之河中石獸,該篇古文藴含了什麼道理?

河中石獸,清代紀昀,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!滄州南一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閲十餘歲,僧募金重修,求二石獸於水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數小舟,曳鐵鈀,尋十餘里無跡。一講學家設帳寺中,聞......
2020-11-25
蘇舜欽:北宋大臣、文學家,提倡古文運動,善於詩詞

蘇舜欽:北宋大臣、文學家,提倡古文運動,善於詩詞

蘇舜欽(1008年—1048年),字子美,梓州銅山縣人,生於開封。北宋時期大臣,參知政事蘇易簡孫子。下面本站小編就為大家帶來詳細介紹,接着往下看吧。景祐元年,考中進士,出任蒙山縣令,歷任大理評事、集賢殿校理,監進奏院等職位。支持......
2022-10-14
《古文觀止》是一本什麼樣的書?適合學生讀嗎?

《古文觀止》是一本什麼樣的書?適合學生讀嗎?

《古文觀止》是一本什麼樣的書?適合學生讀嗎?感興趣的小夥伴快來看看吧。《古文觀止》雖然是一部古籍,但是並不是一本獨創原創的書,而是一本集合了從東周時期一直到明朝時期的優秀散文222篇的古籍,是兩位清朝時期的教書......
2017-08-16
先秦古文賞析之杞人憂天,該篇古文描繪了什麼場景?

先秦古文賞析之杞人憂天,該篇古文描繪了什麼場景?

杞人憂天,先秦佚名,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!杞國有人憂天地崩墜,身亡所寄,廢寢食者。又有憂彼之所憂者,因往曉之,曰:“天,積氣耳,亡處亡氣。若屈伸呼吸,終日在天中行止,奈何憂崩墜乎?”其人曰:“天果積氣,日月......
2020-11-24
唐宋古文運動是誰發起的?對後世有哪些影響?

唐宋古文運動是誰發起的?對後世有哪些影響?

古板的駢體文在唐朝時期是大臣進諫的主要文體,這種類型的文章十分古板,在表達上有一定的侷限性,因此韓愈等人才建議進行古文改革運動,史稱唐宋古文運動。唐代的中期,漸漸有人將呆板的駢文變得靈活一些,但是不能完全脱離駢文......
2021-05-14
清代古文賞析之狼,該篇古文描繪了什麼場景?

清代古文賞析之狼,該篇古文描繪了什麼場景?

狼,清代蒲松齡,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。屠懼,投以骨。一狼得骨止,一狼仍從。復投之,後狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之並驅如故。屠大窘,恐前後受其敵......
2020-11-24
《師説》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《師説》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾......
2021-03-04
古文運動是怎麼回事?韓愈的文學主張是什麼?

古文運動是怎麼回事?韓愈的文學主張是什麼?

古文運動主張重道輕文,強調文章的教化作用,倡導學習陳子昂的古文創作,代表人物是韓愈與柳宗元。下面小編就為大家帶來詳細介紹,接着往下看吧。韓愈的創作在一定程度上實踐了古文運動的理論主張,韓愈的詩歌風格主要為奇崛,是......
2021-08-10
通篇只有一個讀音的中國古文!老祖宗忒狠了!

通篇只有一個讀音的中國古文!老祖宗忒狠了!

不管你説何種語言,像這樣的文章只能讚歎,不能模仿,就佩服中國老祖宗吧,不得不説中文真是華麗的變態,只用一個發音來敍述一件事,除了中文,怕是再無其他語言能做到了。再次聲明一下,每個語言都是美麗而獨特的,但是對於國內現在......
2022-05-31
古文運動領袖歐陽修逝世

古文運動領袖歐陽修逝世

1072年9月22日,北宋史學家、文學家,古文運動領袖歐陽修逝世。歐陽修(1007~1072年),北宋時期政治家、文學家、史學家和詩人。字永叔,號醉翁、六一居士,吉安永豐(今屬江西)人,漢族人,自稱廬陵人,因吉州原屬廬陵郡,出生於綿州(今四......
2015-02-07
歐陽修對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

歐陽修對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

唐宋八大家,又稱為“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖,歐陽修、三蘇(蘇軾、蘇轍、蘇洵)......
2022-04-21
“八仙過海”竟是為了越獄?古文中對八仙是如何記載的?

“八仙過海”竟是為了越獄?古文中對八仙是如何記載的?

在我國民間,幾乎人人都熟悉“八仙過海,各顯神通”的故事。這八位神仙究竟是憑空杜撰出來的神話人物,還是歷史上某些人物的模擬化呢?應當説,一切神靈都是人造的,所謂“八仙”自然也不例外。大部分是以歷史人物為依據而產生......
2022-03-11
滿船星河壓清夢——探尋詩詞中的意境之美

滿船星河壓清夢——探尋詩詞中的意境之美

在古詩詞中,有很多優美的詩句都給人以美的享受。其中,“滿船星河壓清夢”這句詩,更是讓人陶醉其中,流連忘返。那麼,這句詩究竟是什麼意思呢?讓我們一起來探尋一下。一、滿船星河:星空的浪漫“滿船星河”這個詞組,給人一種浪......
2024-02-10
明代古文賞析之湖心亭看雪,該篇古文描寫了什麼景象?

明代古文賞析之湖心亭看雪,該篇古文描寫了什麼景象?

湖心亭看雪,明代張岱,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!崇禎五年十二月,餘住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,餘拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與雲與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤......
2020-11-25
宋代古文賞析之賣油翁,該篇古文描繪了什麼場景?

宋代古文賞析之賣油翁,該篇古文描繪了什麼場景?

賣油翁,宋代歐陽修,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射於家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:......
2020-11-24