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一心只想學習經學的李煜,爲何會成爲皇帝?他的才華如何?

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說到李煜,大家都會想到什麼呢?下面小編爲各位介紹一下相關的歷史事蹟。

“酷好文辭,多所述作。一遊一豫,必以頌宣。載笑載言,不忘經義。洞曉音律,精別雅鄭;窮先王制作之意,審風俗淳薄之原,爲文論之,以續《樂記》。所著文集三十卷,雜說百篇,味其文、知其道矣。至於弧矢之善,筆札之工,天縱多能,必造精絕。” 這是五代時期的詩人徐鉉對南唐後主李煜的評價,一位詩人評價一位皇帝,不是歌頌他在政績上的功德,而是稱讚他在文學的才華,這說明這位皇帝是真的有才學、有才華。

一心只想學習經學的李煜,爲何會成爲皇帝?他的才華如何?

李煜也的確是這樣一位喜歡學習,好詩文的皇帝。李煜是南唐中主李璟的第六個兒子,李煜從小就十分喜歡學習,《新五代史》中記載:“煜字重光,初名從嘉,景第六子也。煜爲人仁孝,善屬文,工書畫,而豐額駢齒,一目重瞳子。”長大後李煜被封爲鄭王,由於他才華出衆,且長着聖人像,李煜遭到了太子李宏冀的猜忌,爲了保全自己,李煜開始沉醉於經學,不問政事,減少太子的猜忌,表明自己無意爭奪皇位。

李煜這一躲可謂是“無心插柳柳成蔭”,本來只想一心學習經學的李煜最後還是成爲了皇帝。顯德六年的時候,太子病逝,太子之位便空了出來,這個時候朝中大臣開始蠢蠢欲動,都想擁立自己支持的那一方爲太子,當時禮部侍郎鍾謨推舉李從善爲太子,並且說李煜信奉佛教,並且十分懦弱,李璟聽完後大怒,將鍾謨流放到了饒州,封李煜爲吳王入住東宮。建隆二年,李璟遷都洪州,封李煜爲太子,留在金陵監國,幾個月之後,李璟病逝,李煜在金陵登基。

李煜成爲南唐後主之後,南朝與宋朝的關係逐漸破裂,即便是在李煜的極力維護下。乾德元年,李煜以陳洪進爲節度使,來維持與宋朝的關係,七月的時候,李煜又親自去往京城面見宋太祖。乾德二年的時候,李煜的兒子李仲宣離世,大周后十分悲痛,宋太祖得知消息之後,便派使者慰問,之後李煜又派使者給宋朝送了銀二萬兩、金銀龍鳳茶酒器數百件。李煜對待宋朝一直是畢恭畢敬,禮遇有加,但是宋朝勢力龐大,依舊開始了戰爭。

一心只想學習經學的李煜,爲何會成爲皇帝?他的才華如何? 第2張

開寶元年,宋太祖滅了南漢,這使得李煜十分恐慌,並且自降身份爲“江南國主”,《新五代史》中記載:“開寶四年,煜遣其弟韓王從善朝京師,遂留不遣。煜手疏求從善還國,太祖皇帝不許。煜嘗怏怏以國蹙爲憂,日與臣下酣宴,愁思悲歌不已。”開寶七年的時候,宋太祖派使者入南唐,希望李煜入京,李煜不從,借病不去,宋太祖聽聞後大怒,決定進宮南唐,他命宣徽南院使曹彬等隨後出師,水陸並進,李煜得知後,也開始備軍,不到一個月的時候,宋軍就攻下了池州。開寶八年,宋軍攻克金陵,金陵就這樣失守,李煜投降,南唐滅亡。李燾《續資治通鑑長編》記載:“彬整軍成列,至於宮城,國主乃奉表納降,與其羣臣迎拜於門。”

李煜雖然使得南唐滅亡了,但是李煜卻是一個才子,他的才華受到了很多的人多稱讚。龍袞曾評價他:“後主自少俊邁,喜肄儒學,工詩,能屬文,曉悟音律。姿儀風雅,舉止儒措,宛若士人。”還有陳彭年也曾評價:“(後主煜)幼而好古,爲文有漢魏風。”

一心只想學習經學的李煜,爲何會成爲皇帝?他的才華如何? 第3張

李煜從小便多才多藝,不僅擅長工書畫畫,而且擅長詩詞、通曉音律,這其中詞的成就最大。李煜的詞在亡國前主要描寫的是宮廷生活和男女之間的情情愛愛,在人物和場景上的描寫有較大的藝術概括力量,但是這個時候也面臨着宋朝的壓力,所以除了描寫歡快的生活之外,李煜還寫了一些關於沉重的哀愁,像《清平樂·別來春半》,這首詩句描寫的就是懷念其弟弟李從善,因爲出使宋朝而被囚禁在宋朝,李煜十分擔心弟弟的處境便寫下了這首詞。亡國之後的詞李煜大多都反映了亡國的悲痛和哀傷之意。李煜在詞上的貢獻是巨大的,他擴大了詞的表現領域,不僅能夠表達情感之事,還能夠寄託自己的志向,語言自然,精練並且又富有表現力,有着較高的概括性,李煜的詞比喻貼切,文采動人,形成了清新流麗又委婉的藝術特色。

李煜除了在詩詞方面有着很高的才識外,在書畫方面他也可以稱之爲大家,頗有造詣。撥法是一種寫書法時的運筆技巧,李煜曾經研究這個撥鐙法,並且總結出了“押、鉤、揭、抵、拒、導、送”八種技藝,他擅長寫行書,線條剛勁有力,畫作上,李煜畫的竹是一筆勾成,從根到稍極其小,十分有自己的特點,他所畫的石林、飛鳥也是意境高超,遠超常人。李煜如果不是一個皇帝的話,他便可以沉浸在詩詞書畫中,那麼他必定是南唐時期的大文豪。