今天小編爲大家帶來了一篇關於考古文學的文章，歡迎閱讀哦~
最近在網上又發現了一件十分有意思的事情，那就是有一位國王的6歲小男孩發現了滅絕的動物化石，那麼有的人問了，哇，這個就顯得十分的厲害了，這才6歲啊，還有人也問了，這個動物化石到底是什麼化石呢?前前後後到底是怎麼回事呢?下面我們一起分析看看吧!
6歲男孩發現滅絕動物化石
1月12日，媒體報道一起考古發現，阿根廷蒙特埃莫索一名6歲男孩在海邊玩耍時意外發現滅絕馬類化石，其歷史可以追溯到10000年乃至25000年前。男孩自幼就愛好恐龍，常在圖書館看各類動物學書籍。爲了表彰男孩發現化石的行爲，他被特許參與後續研究過程。
考古宣傳和興趣培養的新方法
“古人下的棋真好玩!”“原來古人是這麼造紙的!”“我終於知道什麼是‘斗拱’了!”“五一”小長假的第二天，北京大學百週年講堂廣場上人頭攢動，正在這裏舉辦的一場別開生面的“實驗考古”體驗活動，將專程趕來的大小朋友們的“考古熱情”充分點燃。
人類的祖先如何打製石器、製作陶器、加工作物?青銅器、紙張、壁畫等有什麼工藝原理?古人建築、拓片、遊戲的過程又蘊藏何等玄機?這些平常只能在書本與影視介紹中管窺一二的“神祕”知識，在本次“實驗考古”體驗活動中全部變成了可以親手嘗試的項目。活動現場，5——15歲的小朋友們爭先恐後，一個個玩得不亦樂乎。家長們也對活動讚不絕口：“通過這次活動，孩子人生中第一次舂米、造紙……這無疑對他們是絕佳的體驗教育。”
記者瞭解到，爲了本次“實驗考古”體驗活動，主辦方北京大學考古文博學院的師生們精心準備了近半年時間。負責古代棋類遊戲“雙陸”項目的張夏同學告訴記者，雖然大量的文獻記載與出土材料都證明“雙陸”曾在古代盛極一時，武則天都是它的“腦殘粉”，但自清朝乾隆皇帝將其視作賭博而禁止後，它便成爲專業的文物知識。這半年來張夏遍考史料，潛心鑽研，終於總結出了最易於操作的雙陸玩法，並製作出了簡易的配套棋具。
與張夏一樣，參與本次活動的師生，希望通過這次活動告訴公衆：考古與文物絕非神祕而高深的書本知識，它們完全可以在當代社會重獲生機。活動現場，“雙陸”成爲小朋友們愛不釋手的遊戲。還有小朋友一邊學做着陶器一邊說：“我長大也要學考古!”
北京大學考古文博學院的老師張海表示，本次活動對該院師生自身的科研與教學同樣大有裨益：“之所以稱之爲‘實驗考古’，是因爲考古學者可以通過這些復原古代工藝流程的實驗，加深對古人行爲的認識。”他告訴記者，在英國，考古一年級的學生即會參與系統的實驗考古活動，而這一領域在我國剛剛起步。
據悉，在此次成功試水之後，北京大學考古文博學院的師生還將進一步探尋更易操作、複製，以及更加複雜、真實的實驗考古體驗活動。他們還希望將這些實驗考古體驗項目推廣至各博物館、遺址公園與中學考古社，讓文物走近更多公衆，在更多地方“活起來”。
