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紀曉嵐爲何敢拿和珅開涮敢和皇帝玩文字遊戲

來源:安安歷史網    閱讀: 2.64W 次
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  一、敢拿權勢人物開涮

紀曉嵐的一生,基本來說是春風得意的。雖然沒有多大的實權,但多次主持科舉考試,名聲很響;雖然乾隆皇帝並不怎麼喜歡他,但他才思敏捷,當一個文學詞臣是很夠格的。仕途比較順利,又能常與皇帝老子在一起玩文字遊戲,再加上生性活潑愛開玩笑,也就形成了他敢於拿別人不敢惹的權勢人物開涮的特性。

  最典型是拿和珅開涮。

雖然從歷史真實的角度來說,紀曉嵐與和珅的地位相差甚遠,根本不足以與和珅抗衡,但在那種衆人都去趨炎附勢、溜鬚拍馬的情況下,他堅決不與和珅同流合污,保持了自己清廉正直的品格倒也是事實。

紀曉嵐爲何敢拿和珅開涮敢和皇帝玩文字遊戲

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由於當時紀曉嵐被推爲一代文宗,是知名的大知識分子,京城的達官顯貴都以能得到他的題字爲榮。和珅家裏新蓋了房子之後。也請紀曉嵐給他題塊牌匾。紀曉嵐到他的新家走了一圈之後,在花園的亭子前站住了,說我就給你題塊掛在這亭子上的匾吧,《詩經》有言,“竹苞松茂”,表示新家建成,預示子孫興旺,可是四個字太多,取前兩個字“竹苞”如何?和珅聽他說的頭頭是道,想反正都是好話,只要是你的字就行,你隨便怎麼寫吧。新宅落成之後,請衆同僚來欣賞是免不了的,大家也自然都見到了紀曉嵐的題字,紛紛恭維說寫得好,有氣勢,有意境,和珅心裏自然是很得意。有一天,乾隆皇帝也來看和珅的新宅,看到這兩個字後,大惑不解:“竹苞松茂”四字是不能拆開的,你怎麼只用兩個字呢?是誰給你寫的?和珅答說是紀曉嵐,乾隆聽後,不由得哈哈大笑起來。和珅忙問:請萬歲爺明示。乾隆說:這個小子是在拿你開涮啊,竹苞,不就是個個草包了麼?可憐你讓他罵了還在得意,以後多讀點書吧。

對於文人一般不敢惹的太監,紀曉嵐也敢經常的開個玩笑。有一次紀曉嵐在皇帝讀書的南書房值班,有位老太監久聞紀曉嵐的大名,特地跑過來看他。這時正是冬天,紀曉嵐身穿皮袍厚襖,卻按當時文人的習慣手裏拿着一把摺扇。這位老太監也有點才學,便想出個對子開他個玩笑:“小翰林,穿冬衣,持夏扇,一部春秋曾讀否?”因爲當時紀曉嵐的身份是翰林學士,又是個讀書人,春秋一書是必讀的,所以這樣設問。這付上聯不僅將春、夏、秋、冬四季融在了裏面,還含有對紀曉嵐打扮的嘲諷,應該是一時間很難找到合適的對句回敬的。當太監正在得意時,卻不料紀曉嵐輕鬆地把球給他踢了回來:“老總管,生南方,來北地,那個東西還在麼?”太監都可以被叫做總管,這名太監偏偏又是南方人,而且,太監們最不願意讓人提的就是自己受過閹割,這個回敬也真是非常貼切了,當然,也損了點。

紀曉嵐爲何敢拿和珅開涮敢和皇帝玩文字遊戲 第2張

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不管是戲一下和珅還是開太監一個玩笑,對於這樣的調侃,當事人也只能苦笑着認了。在紀曉嵐來說,則是借這種方式表達了自己不與得寵權貴同流合污、不去人云亦云、喪失人格溜鬚拍馬的志向。當然,想做到這一點,沒有才學是不行的,沒有幽默的性情也是不行的。

二、爲人通達,待人謙和

紀曉嵐的主要成就,在於兩部傳世的著作。一部是他主持編篆的官方大型文集《四庫全書》一部是他以私人身份寫成的人生隨感《閱微草堂筆記》。這兩部書顯示了他的學識功力,也奠定了他在當時及後世的地位。除此之外,由於他在清代官場上馳騁近半個世紀,又多次擔任鄉試、會試的主考官,門生故吏不計其數,也使得他的名氣非常響,是當時人們公認的文壇領袖。

雖然如此,紀曉嵐在爲人處世方面,卻是人情味很濃,待人謙和有禮,從不以自己名高位顯而自驕,這方面的典型是他與戴震的交往。

戴震比紀曉嵐大一歲,雖然家裏很窮,環境也不好,卻是飽讀詩書,學問與人品俱佳。後來。爲躲避仇家來到京城,沒事可做,也沒有收入,生活全靠朋友的接濟。紀曉嵐聽說了這一情況並與他進行了一番長談之後,覺得這實在是一個不可多得的具有廣泛學識的人才,馬上把他聘請爲自己兩個孩子的老師,以便名正言順的爲他解決生計問題。後來紀曉嵐還出錢,把戴震傾注心血寫成的《考工紀圖》出版發行。在乾隆三十八年,又把戴震推薦到四庫館中做編修,戴震後來成爲很有影響的一代學者,與紀曉嵐的這種幫助和影響是分不開的。

紀曉嵐爲何敢拿和珅開涮敢和皇帝玩文字遊戲 第3張

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此外,紀曉嵐與劉墉的交往也很有意思。劉墉的父親劉統勳是紀曉嵐的鄉試主考官,是他發現了紀曉嵐的才能;而紀曉嵐給親戚盧見曾暗通消息的舞弊行爲,也是這位劉大人查出來的;後來推薦紀曉嵐擔任四庫全書的總纂官,還是這位劉大人。雖說是有恩有怨,但他對恩師一直心懷感激的,與劉墉的交往也一直是關係很好、相互坦誠,從不因父輩、家庭的原因影響到兩個人的感情。劉墉與紀曉嵐等人,也是幾個爲數不多的不去依附和珅的人。

魯迅在《中國小說史略》中。對紀曉嵐的爲人通達、處世平和給予了充分的肯定。這種平和的心態,使他對人對事從不斤斤計較,失意時不氣餒,得意時不驕狂,這既表現了作爲一代通儒的博大胸懷,也更有助於他專心治學,成就不凡的事業。

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