很多人都不瞭解古代女子教育的事情，接下來跟着小編一起欣賞。
導言：人們常常認爲，中國古代的女子不能接受良好的教育，不能和古代男子一樣讀書識字。但是這並不是說古代不重視對女性的教育，與之相悖的是，古代對女子的要求非常嚴格，對女子的教育也相當重視。
不過，他們對女子進行教育，並不是爲了讓她們懂得太多的學問，讓她們變得聰慧;而是爲了讓她們被書中的禮節所約束，遵守婦道，變得符合當時封建社會男子的需求，忠貞賢淑，恪守禮法。正是因爲這樣的情況，中國古代才形成了獨特的"女德"、"女學"體系。
女教的內容有什麼?
1. 道德禮法教育
古人在書籍裏寫道，"婦女怎麼會需要老師呢?她們學的不過就是一些做人的道理。"他們認爲，婦女即使是學習的話，也是自學，學習也必須圍繞着禮法，以禮法爲根本。所謂的禮法，就是要女子牢牢的記住男尊女卑的道理，心甘情願的處在低人一等的地位，聽丈夫的話，事事服從，並且要溫柔的對待丈夫。
甚至還有人撰寫了很多這樣的教材來讓女子學習，比如《女德》。從歷史記載的大量例子來看，古代女子小時候學習的知識主要是來自《列女傳》和女四書。《列女傳》是西漢時期劉向編撰的一本女子人物傳記，其實劉向寫這本書的目的並不是爲了讓女子受到禮法的約束，他寫這個是爲了警示後人，不要讓后妃干政，防止帝王被女子紅顏禍水所害。"女四書"則是婦女學習的專用課本。
2. 文化知識教育
中國古代婦女的文化知識教育向來都是和道德禮法緊密結合在一起的。從古至今，一些有名的淑女都會懂得禮法，知書達禮。古代有教育條件的女子，除了學習女四書之外，還會學習《論語》《孝經》《禮記》等儒家經典。
實際上，在中國古代學習文化知識一直也只是少數婦女的事，她們最主要的閨中教育還是婦功。也就是專心學習紡織技術，熟悉女工;做事情要謹慎，不能隨意取笑他人;要學會做飯，會擺出酒席侍奉客人。
不僅如此，古人對女子的音樂修養也很重視，幾乎每個貴族女子都要有精通的樂器或音律。
儘管古代不缺乏滿腹詩文的才女，但她們也畢竟是少數，因爲大部分婦女都沒有足夠的財力去支撐文化教育，由於古代對於女子教育的認知，導致許多女子都沒有認真接受教育的機會，嚴重影響了她們知識教育的普及和才能的發揮。
教育婦女的方式
古代人不同的女性認知，導致了對女子教育的不同方法。他們對女孩子和男孩子的教育方法有很大的區別。在對婦女的教育中，除了在宮廷裏有專門的學堂供妃嬪宮女學習以外，其餘的基本都是私人學堂，很少有進行公共教育的地方。
而王公貴族家的女子一般都有專門的師傅來負責教育和照顧起居，這一點在《牡丹亭》中也有體現。
《紅樓夢》裏的女子讀書也是有師傅教習，甚至還有丫鬟陪讀。
教育婦女的目的，不是當官
古代對於婦女的教育主要是爲了培養出賢惠的妻子，女性也可能受這些思想的影響，逐漸被訓練的溫柔順從，並且具有自我犧牲的精神，在子女眼中也逐漸成了完美高尚的典範，也就是女性美的第二階段。在婦女所有的權利中，最大的權利就是作爲一個母親。孔子曾經指出：理想的社會要是沒有男女的怨恨，那麼人人都會過的幸福又和諧了。現代的中國男子最理想的妻子應該是既有現代知識，又有古老品德的。
女教的影響有哪些呢
分析整個教育過程，古代女教對於中國女性確實有深遠的影響，甚至當今社會仍然可以感受到它滲透性的力量。古代女子賢惠溫柔的特質，也使得不管是平民百姓還是王官貴族，都能有比較和睦的家庭，當然，前提是女子要有一定的忍耐時間，才能換來夫妻和睦。
古代女子教育具有很大的侷限性，特別是宋朝以來，對女子貞觀念的大力推崇，給女性帶來了更多的枷鎖和束縛，也導致她們更加壓迫。長期的家務勞動和封閉的環境也讓她們心胸狹隘，不能像男性一樣在社會發揮作用，同時也強化了她們的依賴心理，不利於獨立人格的形成。
總結：
從古代女子的教育中，我們能夠體會到男女不平等的根深蒂固。在當今中國，雖然男女平等的思想已經被廣泛接受，絕大多數女孩也能享受相應的教育權，但在其他領域女性依舊處於弱勢地位，也有一些隱性壓迫。比如在就業方面，很多單位不會選擇女性，導致女性的壓力更大了。
這些問題的解決不僅依靠社會的不斷進步，也要求女性的自我提升，樹立自尊自強的精神，和社會一起前進。
