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有關古文的歷史百科

古文運動:韓愈與柳宗元的文學革新之路

古文運動:韓愈與柳宗元的文學革新之路

在唐朝這個中國歷史上文化鼎盛的時期,兩位文學巨匠——韓愈和柳宗元,共同倡導了一場影響深遠的文學運動,即“古文運動”。這場運動的目的在於恢復古代漢語的純正與簡潔,實質則是對當時文壇上流行的駢文風格的一次有力的反......
2024-04-29
蘇洵對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

蘇洵對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

唐宋八大家,又稱為“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖,歐陽修、三蘇(蘇軾、蘇轍、蘇洵)......
2022-04-21
唐宋古文運動:唐代中期以及宋朝提倡古文,由韓愈最先提出

唐宋古文運動:唐代中期以及宋朝提倡古文,由韓愈最先提出

唐宋古文運動是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反對駢文為特點的文體改革運動。因涉及文學的思想內容,所以兼有思想運動和社會運動的性質。下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!“古文”這一概念由韓愈最先提出,......
2021-01-18
《蘭亭集序》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《蘭亭集序》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長鹹集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管絃之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,......
2021-03-06
如何用古文“撩妹”?六句有詩意的古文送給你!

如何用古文“撩妹”?六句有詩意的古文送給你!

如何用古文“撩妹”?小編為大家帶來相關內容,感興趣的小夥伴快來看看吧。雖然古代是“父母之命,媒妁之言”,但是男女之間還是需要溝通,即便是成婚之後,也需要相互表達愛意,若是兩人沒有良好的溝通,那麼即便是成婚,也是矛盾不......
2020-02-11
曾鞏對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

曾鞏對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

唐宋八大家,又稱為“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖,歐陽修、三蘇(蘇軾、蘇轍、蘇洵)......
2022-04-21
《登樓賦》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《登樓賦》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】登茲樓以四望兮,聊暇日以銷憂。覽斯宇之所處兮,實顯敞而寡仇。挾清漳之通浦兮,倚曲沮之長洲。背墳衍之廣陸兮,臨皋隰之沃流。北彌陶牧,西接昭邱。華實蔽野,黍稷盈疇。雖信美而非吾土兮,曾何足以少留!遭紛濁而遷逝兮,......
2021-03-06
通篇只有一個讀音的中國古文!老祖宗忒狠了!

通篇只有一個讀音的中國古文!老祖宗忒狠了!

不管你說何種語言,像這樣的文章只能讚歎,不能模仿,就佩服中國老祖宗吧,不得不說中文真是華麗的變態,只用一個發音來敘述一件事,除了中文,怕是再無其他語言能做到了。再次宣告一下,每個語言都是美麗而獨特的,但是對於國內現在......
2022-05-31
《愛蓮說》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《愛蓮說》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。(甚愛一作:盛愛)予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富......
2021-03-04
古代描寫愛情的詩句有哪些?古文經典愛情名句

古代描寫愛情的詩句有哪些?古文經典愛情名句

盤點著名的描寫愛情的古詩詞:1,山無稜,天地合,乃敢與君絕!漢樂府民歌-《上邪》2,願得一心人,白頭不相離。漢-卓文君《白頭吟》3,得成比目何辭死,願作鴛鴦不羨仙。唐-盧照鄰《長安古意》4,身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。唐-李......
2015-12-13
蘇軾對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

蘇軾對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

唐宋八大家,又稱為“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖,歐陽修、三蘇(蘇軾、蘇轍、蘇洵)......
2022-04-21
王安石對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

王安石對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

唐宋八大家,又稱為“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖,歐陽修、三蘇(蘇軾、蘇轍、蘇洵)......
2022-04-21
宋代古文賞析之記承天寺夜遊,該篇古文蘊含了什麼道理?

宋代古文賞析之記承天寺夜遊,該篇古文蘊含了什麼道理?

記承天寺夜遊,宋代蘇軾,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步於中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏......
2020-11-25
唐代古文運動的倡導者——韓愈和柳宗元

唐代古文運動的倡導者——韓愈和柳宗元

唐代是中國歷史上文化繁榮的時期,這個時期的文學創作形式多樣,內容豐富。其中,古文運動是這個時期的重要文學現象,它的倡導者是韓愈和柳宗元。韓愈,字退之,號東籬,是唐代傑出的文學家,被尊為“唐宋八大家”之首。他倡導“文以......
2024-05-02
柳宗元對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

柳宗元對古文革新有什麼貢獻?為何被列為唐宋八大家之一?

唐宋八大家,又稱為“唐宋散文八大家”,是唐代和宋代八位散文家的合稱,分別為唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運動的領袖,歐陽修、三蘇(蘇軾、蘇轍、蘇洵)......
2022-04-21
南北朝古文賞析之與朱元思書,該篇古文描寫了什麼景象?

南北朝古文賞析之與朱元思書,該篇古文描寫了什麼景象?

與朱元思書,南北朝吳均,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裡,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,......
2020-11-25
宋代古文賞析之孫權勸學,該篇古文描繪了什麼場景?

宋代古文賞析之孫權勸學,該篇古文描繪了什麼場景?

孫權勸學,宋代司馬光,下面小編就為大家帶來詳細的介紹,一起來看看吧!初,權謂呂蒙曰:“卿今當塗掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”......
2020-11-24
《師說》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《師說》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾......
2021-03-04
《桃花源記》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《桃花源記》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然......
2021-03-06
《讀孟嘗君傳》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

《讀孟嘗君傳》的原文是什麼?這篇古文該如何理解呢?

【原文】世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力以脫於虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?不然,擅齊之強,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門,此士之所以不至也。【注......
2021-03-04