醫聖張仲景的老師是誰?他的老師就是同郡醫生張伯祖，也有說法是張伯祖是張仲景的伯父。下面小編就爲大家帶來詳細解讀，接着往下看吧~
小仲景8歲起，他的外公開始教他讀《孔子》、《孟子》等書。他性情溫和，好學不倦，10多歲時已讀遍了《論語》、《孟子》、《大學》、《中庸》、《春秋》、《孔子》等多種書籍，掌握了許多天文學、歷史學等方面的知識，他還在外公的指導下讀了不少有關醫學的書，他尤其敬慕扁鵲善看人的氣色來診斷疾病的高超醫術。但凡扁鵲的書如《扁鵲內經》、《扁鵲外經》、《泰始黃帝扁鵲俞拊方》、《難經》等他都找來認真閱讀。
他經常到伯父張伯祖家去看伯父如何給病人看病，仔細揣摩望、聞、問、切的含義。張伯祖也打心眼裏喜歡這個聰穎伶俐忠厚機敏的侄兒，經常逗小仲景說：“快快長大吧!將來跟伯父學醫。”
公元166年晚秋的一個上午，河南省南陽郡涅陽鎮的名醫張伯祖家，張燈結綵，親朋好友歡聚一堂，洋溢着一派節日的氣氛。原來這裏正舉行一次隆重的拜師活動。張伯祖的侄子，那剛過總角之年，聰明穎悟的張仲景，從此正式拜伯祖爲師，專心醫藥。
伯祖深愛小仲景的賢良敦敏，才思敏捷，早有收他學醫之意，如今仲景的父親終於提出此事，張伯祖深感興奮，堅信仲景若用心醫藥，將來必成良醫，渴望家學有傳，張伯祖破例請來親朋好友，像辦喜事一樣把仲景接進家門。
小仲景參見伯父後，張伯祖有意詢問：“你仲景才華橫溢，不求到朝廷做官，因何選擇學醫之舉?”“做官要爲民做主，爲醫亦是救民於水火，今朝中宦官專權，忠良受貶，侄兒做官或爲虎作倀，或庸俗一身，哪如操伯父之業救人民於病苦!”小仲景妙語連珠，張伯祖點頭微笑。
“你打算怎樣學習醫藥?”伯祖繼問。“侄兒謹記伯父前言‘勤求古訓，博採衆方’，只要病者有求，縱歷千辛萬苦亦盡心救治。”仲景答道。張伯祖再一次頷首微笑。
一個春季的夜晚，明亮的月光傾瀉在張伯祖家的庭院，遠處傳來響亮的蛙聲，清爽的微風帶着鮮花嫩草的馨香陣陣，使人頓覺心曠神怡。伯祖和仲景師徒沐浴在這溫柔的月色花香中。
“仲景呀，伯父果然沒有看錯你。知道嗎?你已讀完了伯父所有的收藏醫著，以我的觀察考問，你對醫理的領會程度已在伯父之上了。”伯祖說到這裏拿起櫃子中粗粗的一捆竹簡，“這是伯父行醫40多年的經驗所得，我的點滴體會都記錄在這竹簡上，今伯父和盤托出傳於你，望你勤於努力，在今後的實踐中發揚光大。”仲景捧着竹簡，淚如泉涌，千言萬語噎在喉嚨，幾次張口只吐出了兩個字：“伯父……”
“我曾要你‘勤求古訓，博採衆方’，你沒有大量的醫療實踐，古訓則難以洞悉，你若仍囿於我的門下則難採衆長。我思慮再三決定從明天起讓你回家另立門戶，你要到洛陽、開封等地另覓高師，繼續學習……”伯祖老人聲音顫抖起來，他也打心眼裏捨不得這個得意門生就此離去，但又希望仲景能真正博採衆長，成一方名醫。
仲景此時更是心潮起伏，隨師學習以來所有的記憶都被打開了，伯父的精湛醫術，伯父的嚴格要求，耳提面命……仲景竟泣不成聲，撲在伯父的懷中。師徒兩個就沉浸在這種難捨難分的情景中，儼然如骨肉父子，養育恩情。
